为加强学生教学信息员队伍建设，充分发挥学生在学校质量文化建设中的主体作用，2024年10月31日，质量管理与评估办公室组织召开新学年教学信息员表彰暨纳新会议。会议由质量管理与评估办公室杨志茹主持，质评办全体人员、在校教学信息员参加了会议。

会上，杨志茹全面总结了2023—2024学年教学信息反馈情况。上一学年90位教学信息员反馈了多条涉及教风、学风、教学管理、教学条件保障等方面的问题及意见，质评办及时调查问题，督促相关部门，应改尽改，能改尽改。

随后，质评办为上学年25位“优秀教学信息员”颁发了荣誉证书及奖品，对他们的工作给予了肯定与感谢，并为54位新教学信息员颁发了聘书，对他们积极参与教学信息反馈工作表示了欢迎与感谢。

接着，杨志茹对教学信息员的角色认识、工作职责、反馈问题类型、反馈渠道、工作要求等作了详细讲解，并安排了新学期教学信息员工作。

最后，质评办主任张瑜作总结讲话。她对上一学年教学信息员的工作表示充分肯定，强调了教学信息员作为学校三支质量监控队伍之一，对学校教学质量监控起着重要的作用。她对教学信息员工作提出了要求：第一，教学信息员要充分认识自身的角色定位，作为学生与学校的桥梁和纽带，发挥信息搜集与反馈的作用；第二，教学信息员要具有敏锐意识，主动发现并广泛搜集问题；第三，教学信息员要具备问题分析能力，反馈的问题要客观、真实、有效，能够有利于问题针对性解决。