为帮助学生更好地理解异性交往中的边界感，建立健康、和谐的人际关系，更好地适应大学生活。12月4日晚，智能制造与控制技术学院在一站式学生社区开展了主题为“异性交往如何把握好边界感”的团体心理辅导主题活动，活动由辅导员周佳琪组织开展。

活动中，周佳琪通过播放小视频、PPT展示等方式，详细讲解了异性交往过程中应当如何把握好边界感。她强调，边界感在异性交往中至关重要，关乎到双方的尊重、理解和信任，要尊重对方的感受和需求、保持适度身心距离。同时结合具体案例，深入浅出地分析了边界感缺失可能带来的负面影响，如误解、尴尬甚至冲突等。

学生们被分成小组，围绕相关话题展开讨论，并进行了角色扮演，模拟了校园、图书馆等场景中的异性交往过程，不仅让学生们亲身体验了异性交往中的微妙变化，还让他们在实践中加深了对边界感的理解。角色扮演结束后，辅导员引导其他小组就情景进行了分析和讨论，指出了其中的问题和需要改进的地方，为今后的异性交往提供了有益的借鉴。这一环节不仅增强了学生们的参与感，还让他们在实践中学会了如何更好地处理异性交往中的难题。

此次团体心理辅导主题活动的开展，不仅增强了学生们对异性交往中边界感的认知，还为他们在未来更好地处理人际关系以及健康的成长发展奠定了坚实基础。活动得到了学生们的一致好评，取得了圆满成功。未来，智能制造与控制技术学院将继续深化心理健康教育，推出更多富有创意和实效的活动，为学院的心理健康教育工作增添新的亮点，助力学生健康成长。