为帮助新生们快速了解新环境，明确学习目标和未来奋斗方向，10月9日下午，学院电子信息工程专业在2#201开展了2024级新生专业认知教育。专业负责人、各班班主任、辅导员及2024级全体新生共同出席。

活动伊始，班主任向新生们进行简单的自我介绍，与同学们建立信任与联系，营造一个开放、包容的沟通氛围，为后续工作的开展打下了良好的基础。

专业负责人李颖华副教授代表专业教师对2024级新生们的到来表示了热烈欢迎。以“明德、亲民、至善”的校训引入，激励同学们不断追求更高的道德标准和更高的个人成就。  

紧接着就培养目标、培养要求、专业能力要求及师资队伍几方面作了详细介绍。帮助大家更好的理解何为大学？大学里应该做什么？明确了学校立足陕西，服务西部、面向全国的应用型本科院校定位，重视基础、教学科研互动，安排大量实践教学。电信专业重视电子技术和信息系统的专业知识，强调理论与实践的紧密结合，着重培养学生设计、开发、应用及集成电子设备和信息系统的能力。  

随后从实践教学出发，强调动手能力培养，介绍了教学环节及综合素质培养，比如科创实验室，鼓励学生积极参加各类科技活动及学科竞赛，学院将提供场地、实验设备及仪器等，指定教师给予指导，扶持和奖励。李老师还分析介绍了专业就业方向，及高新、高薪的就业前景。

最后，从思想、学习、生活等方面给同学们提出几点建议，希望专业学生能重新认识自己、开阔视野、确立自己的人生目标。努力学习，学会专业技能、学会自学，规划未来。在生活上不仅能独立生活，还能融于集体，互相帮助。使同学们意识到大学不是终点，而是通往更广阔世界的阶梯，要求同学们严格遵守校规校纪，保护好自身安全，勇于实践、积极探索。

会后，同学们纷纷表示，老师的谆谆教导、殷切期盼，让大家备受鼓舞。

本次新生专业认知教育不仅帮助同学们更好的融入新环境，也为新生制定未来规划奠定了良好的基础。新的征途即将开启，愿每一位新同学都能珍惜这段美好的大学时光，勇于追梦，不懈努力！愿大家在电信专业塑造全新的自己，绽放新的光彩。