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全省高校领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨会心得体会
2021-03-10  点击:[]

2021年1月27日至29日,省委教育工委、省教育厅举办了学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班,通过观看视频、专题辅导报告以及分组讨论等形式,认真学习了关于《习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班仪式上的讲话》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》等文件内容,让我更加深刻的认识到了习近平总书记的重要讲话和刘国中书记的相关报告,对新发展理念有了更深入的思考。

党的十八大以来,我们党对经济形势进行科学判断,对经济社会发展提出了许多重大理论和理念,对发展理念和思路作出及时调整,其中新发展理念是最重要、最主要的,引导我国经济发展取得了历史性成就、发生了历史性变革。“贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则”,总书记深刻阐释指出:新发展理念是一个系统的理论体系,回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。

在推进我国现代化建设,总书记要求“全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念”,并从“根本宗旨、问题导向、忧患意识”三方面做了重点部署:一是从根本宗旨把握新发展理念。人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。为人民谋幸福、为民族谋复兴,这既是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点,也是新发展理念的“根”和“魂”。二是从问题导向把握新发展理念。我国发展已经站在新的历史起点上,要根据新发展阶段的新要求,坚持问题导向,更加精准地贯彻新发展理念,举措要更加精准务实,切实解决好发展不平衡不充分的问题,真正实现高质量发展。三是从忧患意识把握新发展理念。随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整,必须增强忧患意识、坚持底线思维,随时准备应对更加复杂困难的局面。要坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一,既要敢于斗争,也要善于斗争,全面做强自己。

结合自己对新发展理念的认识,联系到乐动在线官网(中国)目前处于转设后发展的关键时期,可谓“二次创业”,更应该以新发展理念引导办学,坚持立德树人根本任务,做好各项工作。

“明者因时而变,知者随事而制”。坚持新发展理念,就是要转变思维,解放思想。要摒弃不合时宜的旧观念,冲破制约发展的旧框框,要充分理解,适应学院改革和组织机构的调整;要加快步伐,不断的转变观念,解放思想,自我赋能,让各种自我发展的活力毫无保留的迸发出来。

“苟日新,日日新,又日新”。坚持新发展理念,就是转变工作作风,创新工作方式。要打破传统的工作方法和课堂教学模式,要打消“磨洋工”、“太平梦”的心态,要打心底怀揣“以学生为根,以育人为本”的理念,扑下身子接地气的解决关乎学生的学习和生活难题;要有危机感和紧迫感,要有破冰前行的勇气,不断地进行教学课堂改革和社会实践创新,让各种心的管理理念,教改科研项目顺时而生。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。坚持新发展理念,就是要加强学习,登峰不止。未来已来,“新工科”、“新商科”、“新医科”、“产业学院”、“智慧学习工场”等新理念都已悄然而生,我们都需要在学院转型转设发展中寻找适合自己学习发展的路径和方法,要树立标杆,自发主动地创造学习机会,不断地超越自我,永攀教学、科研和管理的创新之峰。

“盛年不重来,岁月不待人”。所有人的都等不起,也输不起!只要我们坚持明德共同身份,想在人先,干在人前,聚力赋能,以奋斗者的姿态、创新的精神和饱满的热情,全身心的投入到实际工作当中,人人争做想干事、愿干事、干实事的“关键少数”,那么明德学院的明天定会是另一番新天地。

(作者:乐动在线官网(中国)副校长 刘星)

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